Bonjour et Bienvenue à ATOUT PRÉCOCITÉ.
"Précocité intellectuelle" de Jean-Charles Terrassier, surdouement, surdoué, gifted, haut QI, HP Haut Potentiel, high ability, etc. , des termes, des étiquettes multiples, pour parler d’une même spécificité : un fonctionnement cognitif différent des autres.
Accepter les différences, pour en faire un atout pour l’école : tous différents, tous uniques ; et chaque enfant aura sa place au sein du système scolaire.
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Un des textes où nos enfants sont mentionnés.
> suiteLes principaux signes d’appels de la précocité doivent être rapidement reconnus pour permettre une adaptation de l’entourage.
On peut classer ces signes distinctifs en quatre catégories : les particularités du développement, les troubles du comportement, les troubles de la régulation émotionnelle et les spécificités du traitement de l’information.
> suiteParcours scolaire des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières à l’école et au collège
> suiteVoic quelques témoignages de parents qui vous permettront de comprendre comment fonctionne l’entraide au sein d’Atout-Precocite.
> suiteL’accueil téléphonique ou lors des groupes de paroles : qu’en pensent ceux qui ont participé ?
> suiteles signes, les tests, à quoi servent-ils, toutes les informations si vous hesitez à sauter le pas.
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