Informations générales

Le groupe de travail académique pour la scolarisation des élèves intellectuellement précoces publie une plaquette d’information à destination des établissements scolaires.

Bulletin officiel n° 45 du 3 décembre 2009 - Ministère de l’éducation ...
www.education.gouv.fr/pid23658/n-45...‎
3 déc. 2009 - circulaire n° 2009-168 du 12-11-2009 ( NOR MENE0900994C) ; Socle commun de connaissances et de compétences ( RLR : 514-5)

"Il s’agit d’apporter, en tant que de besoin, à des élèves ayant un profil singulier et des aptitudes particulières, la reconnaissance bienveillante de leur spécificité ainsi que l’aide et l’assistance pédagogique à laquelle ils ont droit pour qu’ils puissent étudier dans les meilleures conditions afin de s’épanouir à l’école et de réussir leur scolarité."

Un rapide panorama des solutions trouvées par nos adherents.

Mots-clés : psychologie, parents, psychologue, éducation, classe, Angélique Kosinski-Cimelière, École, enfants, précoce, famille, Qi

Sujet : Angélique Kosinski-Cimelière est psychologue clinicienne pour enfants et adolescents. Elle donne quelques signes précurseurs attestant de l’enfant précoce : ennui à l’école, questions en dehors du contexte de son âge, contact avec les adultes….
Mots-clés : psychologie, parents, psychologue, éducation, classe, Angélique Kosinski-Cimelière, École, enfants, précoce, famille, Qi

Ce rapport (48 p) fait le point sur la scolairité des enfants intellectuellement précoce et propose des pistes pour leur venir en aide.

La dernière circulaire sur les enfants intelelctuellement précoces

Pour en savoir plus sur les enfants intellectuellement précoces.